中学化学教学参考杂志社

刊社简介

《中学化学教学参考》本杂志为中学化学教师的专业化发展服务，融科学性、知识性、前导性、实用性于一体的办刊方针。

《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。36年来，《中学化学教学参考》帮助一代又一代的教师成就事业，帮助一代又一代的学子实现梦想，为祖国的化学教育事业做出了杰出的贡献。

期刊收录

栏目设置

特约专稿、论述、博士论坛、创新教育、教学研究、学习研究、教改教学方法研究、实验教学

1.观点明确、表述清楚、资料准确、文字流畅、注释完整，文责自负。本刊在不影响文章主要观点表述的前提下，有权对稿件作必要的删改。

2.稿件字数2000字符左右。

3.文忠插图、表格要清晰、整齐，用序号标明，并命名图题和标题。

4.稿件请写清作者的真实姓名、工作单位、详细通讯地址、邮政编码、联系电话及电子信箱等相关资料。

5.稿件一经采用，将根据作者提供的地址赠送当期样刊。

• 《中学化学教学参考》杂志2023年06期目录[2023/06/26]

  教学论坛 基于21世纪核心素养5C模型的化学教学策略探究以有机化学基础为例周淑晶;杨艳华;栾芳;1-3 以真实情境问题实现高中化学深度学习魏俊超;3-4 高中化学分层教学策略的有效实施梁燕茹;5-6 基于证据推理与模型认知的电化学深度探究王兰;刘聪;7-9 培养学生

• 《中学化学教学参考》杂志2023年05期目录[2023/06/26]

  教学论坛 基于观念建构的元素观单元教学探索闫雪;赵瑞娇;任莉君;1-3 基于大概念构建酸碱反应模型教学的应用探究张贝贝;董玲;魏垂社;4-7 基于认知弹性理论的原子结构深度学习教学研究吴惠芳;7-8 浅析双减政策下初中化学课堂教学策略赵柳英;孙应伦;9-10 四重表

• 《中学化学教学参考》杂志2023年04期目录[2023/06/26]

  教学论坛 核心素养视域下化学项目式学习的研发路径与设计逻辑苏永平;杨军峰;1-5 基于学科理解的原子结构教学实践与反思朱丽丽;5-9 基于复杂学习理论的整体性教学设计模式构建与实践以化学平衡的移动教学为例孙重阳;薛青峰;10-15 课堂教学 证据视域下高中化学

• 《中学化学教学参考》杂志2023年03期目录[2023/06/26]

  教学论坛 基于UbD理论的高中化学教、学、评一体化研究丁伟俊;朱丹丹;郭秋雨;吴琼;1-4 例谈双减背景下初中化学动态作业设计王健;4-6 化学教学中微课媒介使用现状的调查研究任宏江;姬志伟;7-10 发展学生模型认知素养教学的研究与实践以元素化合物为例黄建波;10

• 《中学化学教学参考》杂志2023年02期目录[2023/06/26]

  教学论坛 基于大概念建构的化学教学设计理念杨耀;郑长龙;1-4 化学教学中进行生涯规划指导的策略刘金侠;4-5 核心素养视域下从生活走向化学,用化学展望生活教学赵峰;6-8 硫、氮和硅元素及其化合物的位、构、性教学模型胡俊洲;8-11 融入思政教育的有机化学课程

• 《中学化学教学参考》杂志2023年01期目录[2023/06/26]

  教学论坛 化学学科理解的特征、实现路径及表达贾培东;1-8 课堂实现教、学、评一体化的学习任务设计实践张克龙;9-13 课改在线 《义务教育化学课程标准(2022年版)》研读体会缪徐;唐李铭;13-16 课堂教学 表征浓硫酸特性的可视化创新教学设计吴文中;沈彩娣;叶望